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教育与专业实践硕士

本课程将为教师和学校提供持续和全面的高质量口语教育提供装备和能力

教育工作者在孩子写作时给予一对一的支持

旨在使课程设计的口语能力发展

理论联系实际,探索政策对发展的驱动作用


通常需要本科学位, 但是,以经验为依据的录取只考虑经验丰富的申请人.

认证前的, 在过去五年内进行的相关硕士课程最多可获得90个学分的认证学习.


UCAS代码 直接向Marjon申请

UCAS的机构代码 P63

持续时间 一年全职,两年兼职

课程总结

这是一个灵活和以实践为中心的课程,旨在支持在各种教育背景下对口语教育感兴趣的忙碌的专业人士的需求.

课程风气被告知, 首先,也是最重要的, 以学生为中心,专注于发展和提高专业人士的实践和特定学科的专业知识, 这能让你确定自己的bbin官方平台-正版bbinapp免费下载 - apple app store手机软件-bbin科技平台有限公司重点.

你将受益于演讲教育和教育bbin官方平台-正版bbinapp免费下载 - apple app store手机软件-bbin科技平台有限公司方面的专家讲师的出色指导.

随着你在课程中的进步,你将与你的同学发展实践社区,以分享经验,  专注于口语教育的专业和学习.

为什么在Marjon上这门课?

为跨广泛上下文的从业者提供机会

bbin官方平台-正版bbinapp免费下载 - apple app store手机软件-bbin科技平台有限公司并将理论应用到实践中,以便在你当前的专业环境中推动改进

为繁忙的专业人士提供灵活的进修机会

混合式学习可否兼读或全日制

包括一个会议,以支持你的网络和分享想法

让您从不同的角度探索Oracy教育

本课程模块

当然快照

本课程将为教师和学校提供持续的, 全面的高质量口语教育. 这是为了使从早期教育到高等教育的所有年龄段的课程设计的演讲能力发展. 它是一个联系理论的应用学位 , 实践和探索政策对发展的推动作用
当然快照

1年

口语能力的基础
介绍了口语能力 •检查口才(谈话的类型) •演讲景观(过去和现在) •课堂上的演讲是什么样子的 •演讲bbin官方平台-正版bbinapp免费下载 - apple app store手机软件-bbin科技平台有限公司基础 •争议 •建构主义学习 雄辩的理由 •学习效果 •全面的生活技能
对话的教学
对话教学概论 •口语和对话的区别 •对话理论(巴赫金/布伯/博姆) 对话和辩证法(谈话类型) •紧张和争议 课堂/专业学习环境中的对话教学 •对话讨论的标记 •对话为教育,对话为教育 •教师/专业人员的角色 •评估课堂/工作场所的对话
练习中的演讲与对话
学生从三个方面中选择一个来个性化他们的学习,将Oracy和对话结合在一起, 培养口语技能的策略, 良好口语练习的障碍, 针对特定人群的演讲, 雄辩是一种结果. 3股 •早期和小学教育 •专科、二级或FE /HE阶段 •跨专业领域的跨学科交流和对话
bbin官方平台-正版bbinapp免费下载 - apple app store手机软件-bbin科技平台有限公司设计
在准备未来的bbin官方平台-正版bbinapp免费下载 - apple app store手机软件-bbin科技平台有限公司项目,你将设计一个bbin官方平台-正版bbinapp免费下载 - apple app store手机软件-bbin科技平台有限公司海报概述你选择的方法, 方法和范式, 并发展你对bbin官方平台-正版bbinapp免费下载 - apple app store手机软件-bbin科技平台有限公司伦理的理解,这将使你能够开展一个应用项目或bbin官方平台-正版bbinapp免费下载 - apple app store手机软件-bbin科技平台有限公司项目.
论文
一个由导师监督的项目,着重于实践的一个元素, 政策, 专业学习或bbin官方平台-正版bbinapp免费下载 - apple app store手机软件-bbin科技平台有限公司.

很好,如果你好奇的话..

我如何在课程中安排有目的的谈话,并为学习者提供有效的反馈以帮助他们进步?

bbin官方平台-正版bbinapp免费下载 - apple app store手机软件-bbin科技平台有限公司如何衡量口语练习对儿童、年轻人和成年人的影响?

我如何发展bbin官方平台-正版bbinapp免费下载 - apple app store手机软件-bbin科技平台有限公司思路来探索对我和/或我的雇主重要的事情?

“全球化, 多元文化主义, 和diversity-whether民族, 种族, 或者社会经济学——现在需要新的社会生活和决策方法. 在一个联系日益紧密但又日益多样化的世界里, 深思熟虑和讨论不仅仅是为了传达人们已经知道或相信的东西, 同时也要积累知识,为复杂的政治问题制定协商解决方案, 医疗, 和环境问题.”
莎拉·迈克尔斯和奥康纳,2010——“(良好结构的)谈话如何构建思维”

你会成为什么样的人?

演讲主管或主题专家, 学校高级领导, 专家老师, 跨学科团队的专业领导教育计划, 领导或经理.


你将如何接受教育和评估?

你将如何接受教育?

混合学习-结合在线和面对面的学习和教学  

你将如何被评估?

评估嵌入了与口语和对话教学相关的原则. 包括论文,讨论和实践为基础的课程和深入bbin官方平台-正版bbinapp免费下载 - apple app store手机软件-bbin科技平台有限公司为基础.

课程领导

Laura Kerslake博士在剑桥大学完成了博士学位,她在那里bbin官方平台-正版bbinapp免费下载 - apple app store手机软件-bbin科技平台有限公司口语和对话教育. 她参与了几个以预言为重点的bbin官方平台-正版bbinapp免费下载 - apple app store手机软件-bbin科技平台有限公司项目, 包括教师对话项目(T-SEDA)和探究型学习者, 她是该bbin官方平台-正版bbinapp免费下载 - apple app store手机软件-bbin科技平台有限公司的联合bbin官方平台-正版bbinapp免费下载 - apple app store手机软件-bbin科技平台有限公司员(剑桥大学). 劳拉发表了几篇文章和书籍章节,重点关注口语和对话教学


讲师

朱迪克拉克

讲师

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坦尼娅Ovenden-Hope教授

教务长 & 教授的教育

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一个创新的学术, Tanya的bbin官方平台-正版bbinapp免费下载 - apple app store手机软件-bbin科技平台有限公司重点是沿海地区的教育隔离, 农村中小学校与教师发展的关系 , 教师供应和教育改进.

Tanya目前指导以下论文:

  • 教育隔离-综合指标
  • 早期职业教师身份
  • 他在FE教师的身份
  • 穆斯林家长学校选择
  • 学生的健康和sat
  • 康复对话和来自长期弱势背景的学生.